第二十七章、两个第一
那天的鸡蛋,到底还是让杨济华逼着要来了。
据说金杏见周水仙出去一趟不但什么便宜没占来,反而赔了二十个鸡蛋出去,她偷偷地给她妈妈打了个电话,杨大力知道后,给周水仙打了个电话抱怨她苛待了两个孩子,连个鸡蛋都没舍得给他家孩子吃反而给金珠那边送去了。
周水仙本来就觉得这事窝囊,心里堵得难受,偏还被自己儿子不问是非地埋怨一顿,一气之下就病倒了。
周水仙一病倒,金杏便给杨小红打了个电话,杨小红接到电话倒是也急急忙忙骑着单车上门看望周水仙,从周水仙那里知道前因后果之后,杨小红给杨小兰打了个电话。
杨小兰得知自己的妈妈因为二十个鸡蛋病倒了,二话不说,急忙带上一篮子鸡蛋并买了一条猪肉过来看望周水仙,并给周水仙做了一顿饭。
当然,金珠是不清楚这些的,她只是从金杨嘴里知道杨小兰去学校看过她,且还偷着给了金杨一百块钱。
而金牛事后从金宝的嘴里知道,杨小兰给他们做了一顿红烧肉吃,本来杨小兰是想叫着金杨、金柳、金牛三个一起去周水仙那边吃饭的,可周水仙死活不肯,杨小兰只好作罢。
金珠猜想杨小兰大概是觉得愧疚了,所以偷偷塞给金杨一百块钱。
不管怎么样,金珠领了杨小兰这份情,一百块钱对她家来说能解决不少事情。
话说开学的这一个来月,金珠忙着适应学校的生活,也顾不上挣钱的事情了。
因为学校开的那些课程,有好些是她以前没有接触过的东西,比如说数学、几何、生物、体育等,这些东西跟她上一世接受的传统知识大相径庭,有的甚至否决了她那些传统认知,所以理解起来就有一定的难度。
故而,周六周日休息的时候金珠除了做家务活和打理菜地,剩下的时间就用来复习功课了,那个杨金珠的底子太差,指着她脑子里的那点东西根本跟不上老师的进度。
饶是这样努力,金珠这一个月也没少受大家的白眼,因为大家都知道了她是差生进来的,有一次数学单元考,金珠才考了39分,是班里倒数第一。
不过金珠也有值得老师称道的地方,她的语文不错,作文写得相当好,层次感强,又喜欢引经据典,一手钢笔字也有模有样,所以班主任周老师对她倒是有几分欣赏。
这不,九月底的时候,为了迎国庆,全校要举行一次作文竞赛,题目叫《倾听历史的声音》,每个班给三个指标送去全校参赛。
周老师的意思是让全班每个同学回家完成这篇作文,然后从中挑选出三篇优秀的送去参赛,这样的话相当于是给每个学生机会了。
于是,第二天一早大家到校就把作文交了上去,当天下午,周老师就宣布他打算送金珠、西岳、吴露的作文去参赛,次日下午放学前,周老师喜滋滋地走进了教室,宣布金珠的作文拿了一个年级第一,西岳的第二,吴露的没有选上。
“以史为鉴,可以知兴替,金珠同学这篇作文观点明确,脉络清晰,文笔犀利,文中还夹杂了不少历史史实和历史观点,从先秦谈到后唐,最后的总结陈词是每个朝代的更替都诠释了一个道理,得民心者得天下。这篇文章写的太好了,我们这些老师们看了都觉得激动不已,很难想象,这篇文章是出自一个年仅十二岁的农村小姑娘之手。”周老师在课堂上点评了一遍金珠的作文,他的声音里有着抑制不住的惊喜和兴奋。
周老师的话刚说完,底下一片哗然,谁也没想到,全年级的作文一等奖竟然被一个不起眼的金珠拿去了,金珠的学习成绩有多烂大家是有目共睹的啊,她刚刚才考了一个数学倒数第一啊。
首先吴露就表示不服,她虽然没有看过金珠写的作文,但是从老师的评语里知道了个大概,觉得金珠不可能有这么丰富的历史知识,所以她觉得金珠的这篇文章是抄袭的。
其实,不光是金珠这么想,其他很多人也是这样认为的,甚至包括那些评卷的老师们也这么想过,他们打听了一下,金珠的历史课刚刚学到原始社会钻木取火呢,后面的那些内容都没有讲呢,金珠从哪里学的那些历史知识?
当然,也有一种可能,金珠熟读了上下五千年的历史,所以写文时顺手拈来,一气呵成。
周老师就是持这种观点的人,因为他看过了金珠的其他几篇作文,知道金珠的水准。
所以周老师力排众议,坚持定了金珠的第一名,并向其他老师推荐了金珠的另外几篇作文。
这不,排名刚一定下来,周老师就迫不及待进教室报喜来了。
“老师,我能不能看看杨金珠的作文?”吴露站了起来。
“当然可以,学校的公告栏里估计已经贴出来了,这是复印件,你们可以拿去看看,好好跟着杨金珠同学学习学习写作的技巧。”周老师还以为吴露是想借鉴呢。
吴露接过了复印件匆匆浏览了一遍,然后站了起来,当着周老师的面问:“老师,我能不能问杨金珠同学几个问题。”
“当然可以。”
“杨金珠,我想知道你的历史知识是从哪里学到的?”吴露扬起下巴问道。
“书里。”
“什么书里?”
“历史书。”
“你撒谎,我们的历史书里根本没有这么多内容,隋唐之后的历史在下册里,上册的内容只到南北朝。”吴露的眼睛盯着金珠,语气十分逼人。
“谁告诉你我只能有上册的历史书?”金珠抬起眼睛盯着她。
果然,吴露听了这话没再开口,再说下去,岂不是要把她和金珠的亲戚关系暴露了?
不行,这些日子她没少跟着别人一起笑话杨金珠,如果让大家知道她们是亲戚,那大家该怎么看待她?
谁知就在吴露哑口无言的时候,周老师说话了。
“我知道,你们大家都觉得这篇文章不像是杨金珠写的,觉得她可能没有这么丰富的历史知识,但是我相信她,杨金珠同学以往的几篇作文我也给你们大家介绍过,她有很丰富历史知识,我想,她的历史知识可不仅仅是从历史课本上得来的,如果我没有猜错的话,杨金珠同学已经是熟读过《上下五千年》之类的史籍吧?”
金珠听了笑了笑,她能说她看的是将军府书房里的典籍吗?
下课后,有七八个同学拦住了金珠,这些人都是跟吴露玩得比较好的,见金珠选上了吴露没选上,想要为吴露抱打不平,当然,吴露也在其中。
“杨金珠,你真看过《上下五千年》?”吴露找到了可以反驳金珠的理由。
“看过又如何,没看过又如何?”金珠知道吴露看不起她,所以她对吴露也没必要客气。
“你把每个历史朝代背给我们大家听听。”
金珠用眼皮子夹了她一眼,“凭什么?”
“你?你不敢背,你背不出来吧,你心虚了,你的作文是抄的吧?”
“你去抄一篇试试。”
“就是,自己没本事写出来还说别人是抄的,拜托,你说话也过过脑子,这作文是昨晚上临时写的,金珠家里什么条件你不清楚?你说她抄谁的去?”杨琴站在金珠身边,知道吴露不敢承认自己和金珠的亲戚关系,所以故意往那上引。
“杨金珠、杨琴,你们这个态度不对,大家都是同学,有话好好说。”西岳上前说道。
这次作文竞赛让金珠拿了第一,他心里的失落不比吴露少,从小,他就是一个优越感特别强的人,因为他的学习成绩一向是遥遥领先,他的知识比同龄人渊博多了,他的家庭也比一般的家庭要富裕多了。
因为他爸爸是镇长,他妈妈是中学的老师,家里别的不多,书、报纸、期刊还是有不少的,两岁开始,他妈妈便开始给他念《唐诗三百首》,五岁的时候,他就会背朱自清的《荷塘月色》,而且,他才是真正看过《上下五千年》这本书的人,所以说,输给一个班里最差的同学,西岳心理颇不是滋味。
金珠倒是也从杨琴的嘴里知道些西岳的事情,所以见他开口,金珠也冷冷地打量了他一眼,“学艺不精,有什么好说的?”
“你也太狂了吧,连西岳都不放在眼里。”旁边有人挑事了。
“错,我从来不敢小看任何人,每个人都有他擅长的东西,同理,每个人都有他不擅长的东西,故而,孔子曰,三人行,必有我师焉。”
西岳看着坦坦荡荡的金珠,想起了那次小考之后老师报分数的情形,念到金珠的39分时,教室里大部分人轰然笑了,连数学老师都调侃了金珠几句,可是下课后,那些想看金珠的笑话和难堪的同学都失望了,金珠大大方方地拿着自己的卷子向杨琴讨教。
是啊,人家输也输得磊落,赢也赢得坦荡。
“金珠,我没有看不起你的意思,我的意思是想跟你讨教一下历史,我看你对后唐以前的历史比较熟。”西岳换了副语气,他也看过了金珠的作文。
“哼,倒是变得快。”杨琴嘟囔了一句,还想再说什么,被金珠拦住了。
“改天再讨教,今天下课了,我要回家,我家比较远。”
金珠说完扫了这些人一眼,拉着杨琴走了。
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据说金杏见周水仙出去一趟不但什么便宜没占来,反而赔了二十个鸡蛋出去,她偷偷地给她妈妈打了个电话,杨大力知道后,给周水仙打了个电话抱怨她苛待了两个孩子,连个鸡蛋都没舍得给他家孩子吃反而给金珠那边送去了。
周水仙本来就觉得这事窝囊,心里堵得难受,偏还被自己儿子不问是非地埋怨一顿,一气之下就病倒了。
周水仙一病倒,金杏便给杨小红打了个电话,杨小红接到电话倒是也急急忙忙骑着单车上门看望周水仙,从周水仙那里知道前因后果之后,杨小红给杨小兰打了个电话。
杨小兰得知自己的妈妈因为二十个鸡蛋病倒了,二话不说,急忙带上一篮子鸡蛋并买了一条猪肉过来看望周水仙,并给周水仙做了一顿饭。
当然,金珠是不清楚这些的,她只是从金杨嘴里知道杨小兰去学校看过她,且还偷着给了金杨一百块钱。
而金牛事后从金宝的嘴里知道,杨小兰给他们做了一顿红烧肉吃,本来杨小兰是想叫着金杨、金柳、金牛三个一起去周水仙那边吃饭的,可周水仙死活不肯,杨小兰只好作罢。
金珠猜想杨小兰大概是觉得愧疚了,所以偷偷塞给金杨一百块钱。
不管怎么样,金珠领了杨小兰这份情,一百块钱对她家来说能解决不少事情。
话说开学的这一个来月,金珠忙着适应学校的生活,也顾不上挣钱的事情了。
因为学校开的那些课程,有好些是她以前没有接触过的东西,比如说数学、几何、生物、体育等,这些东西跟她上一世接受的传统知识大相径庭,有的甚至否决了她那些传统认知,所以理解起来就有一定的难度。
故而,周六周日休息的时候金珠除了做家务活和打理菜地,剩下的时间就用来复习功课了,那个杨金珠的底子太差,指着她脑子里的那点东西根本跟不上老师的进度。
饶是这样努力,金珠这一个月也没少受大家的白眼,因为大家都知道了她是差生进来的,有一次数学单元考,金珠才考了39分,是班里倒数第一。
不过金珠也有值得老师称道的地方,她的语文不错,作文写得相当好,层次感强,又喜欢引经据典,一手钢笔字也有模有样,所以班主任周老师对她倒是有几分欣赏。
这不,九月底的时候,为了迎国庆,全校要举行一次作文竞赛,题目叫《倾听历史的声音》,每个班给三个指标送去全校参赛。
周老师的意思是让全班每个同学回家完成这篇作文,然后从中挑选出三篇优秀的送去参赛,这样的话相当于是给每个学生机会了。
于是,第二天一早大家到校就把作文交了上去,当天下午,周老师就宣布他打算送金珠、西岳、吴露的作文去参赛,次日下午放学前,周老师喜滋滋地走进了教室,宣布金珠的作文拿了一个年级第一,西岳的第二,吴露的没有选上。
“以史为鉴,可以知兴替,金珠同学这篇作文观点明确,脉络清晰,文笔犀利,文中还夹杂了不少历史史实和历史观点,从先秦谈到后唐,最后的总结陈词是每个朝代的更替都诠释了一个道理,得民心者得天下。这篇文章写的太好了,我们这些老师们看了都觉得激动不已,很难想象,这篇文章是出自一个年仅十二岁的农村小姑娘之手。”周老师在课堂上点评了一遍金珠的作文,他的声音里有着抑制不住的惊喜和兴奋。
周老师的话刚说完,底下一片哗然,谁也没想到,全年级的作文一等奖竟然被一个不起眼的金珠拿去了,金珠的学习成绩有多烂大家是有目共睹的啊,她刚刚才考了一个数学倒数第一啊。
首先吴露就表示不服,她虽然没有看过金珠写的作文,但是从老师的评语里知道了个大概,觉得金珠不可能有这么丰富的历史知识,所以她觉得金珠的这篇文章是抄袭的。
其实,不光是金珠这么想,其他很多人也是这样认为的,甚至包括那些评卷的老师们也这么想过,他们打听了一下,金珠的历史课刚刚学到原始社会钻木取火呢,后面的那些内容都没有讲呢,金珠从哪里学的那些历史知识?
当然,也有一种可能,金珠熟读了上下五千年的历史,所以写文时顺手拈来,一气呵成。
周老师就是持这种观点的人,因为他看过了金珠的其他几篇作文,知道金珠的水准。
所以周老师力排众议,坚持定了金珠的第一名,并向其他老师推荐了金珠的另外几篇作文。
这不,排名刚一定下来,周老师就迫不及待进教室报喜来了。
“老师,我能不能看看杨金珠的作文?”吴露站了起来。
“当然可以,学校的公告栏里估计已经贴出来了,这是复印件,你们可以拿去看看,好好跟着杨金珠同学学习学习写作的技巧。”周老师还以为吴露是想借鉴呢。
吴露接过了复印件匆匆浏览了一遍,然后站了起来,当着周老师的面问:“老师,我能不能问杨金珠同学几个问题。”
“当然可以。”
“杨金珠,我想知道你的历史知识是从哪里学到的?”吴露扬起下巴问道。
“书里。”
“什么书里?”
“历史书。”
“你撒谎,我们的历史书里根本没有这么多内容,隋唐之后的历史在下册里,上册的内容只到南北朝。”吴露的眼睛盯着金珠,语气十分逼人。
“谁告诉你我只能有上册的历史书?”金珠抬起眼睛盯着她。
果然,吴露听了这话没再开口,再说下去,岂不是要把她和金珠的亲戚关系暴露了?
不行,这些日子她没少跟着别人一起笑话杨金珠,如果让大家知道她们是亲戚,那大家该怎么看待她?
谁知就在吴露哑口无言的时候,周老师说话了。
“我知道,你们大家都觉得这篇文章不像是杨金珠写的,觉得她可能没有这么丰富的历史知识,但是我相信她,杨金珠同学以往的几篇作文我也给你们大家介绍过,她有很丰富历史知识,我想,她的历史知识可不仅仅是从历史课本上得来的,如果我没有猜错的话,杨金珠同学已经是熟读过《上下五千年》之类的史籍吧?”
金珠听了笑了笑,她能说她看的是将军府书房里的典籍吗?
下课后,有七八个同学拦住了金珠,这些人都是跟吴露玩得比较好的,见金珠选上了吴露没选上,想要为吴露抱打不平,当然,吴露也在其中。
“杨金珠,你真看过《上下五千年》?”吴露找到了可以反驳金珠的理由。
“看过又如何,没看过又如何?”金珠知道吴露看不起她,所以她对吴露也没必要客气。
“你把每个历史朝代背给我们大家听听。”
金珠用眼皮子夹了她一眼,“凭什么?”
“你?你不敢背,你背不出来吧,你心虚了,你的作文是抄的吧?”
“你去抄一篇试试。”
“就是,自己没本事写出来还说别人是抄的,拜托,你说话也过过脑子,这作文是昨晚上临时写的,金珠家里什么条件你不清楚?你说她抄谁的去?”杨琴站在金珠身边,知道吴露不敢承认自己和金珠的亲戚关系,所以故意往那上引。
“杨金珠、杨琴,你们这个态度不对,大家都是同学,有话好好说。”西岳上前说道。
这次作文竞赛让金珠拿了第一,他心里的失落不比吴露少,从小,他就是一个优越感特别强的人,因为他的学习成绩一向是遥遥领先,他的知识比同龄人渊博多了,他的家庭也比一般的家庭要富裕多了。
因为他爸爸是镇长,他妈妈是中学的老师,家里别的不多,书、报纸、期刊还是有不少的,两岁开始,他妈妈便开始给他念《唐诗三百首》,五岁的时候,他就会背朱自清的《荷塘月色》,而且,他才是真正看过《上下五千年》这本书的人,所以说,输给一个班里最差的同学,西岳心理颇不是滋味。
金珠倒是也从杨琴的嘴里知道些西岳的事情,所以见他开口,金珠也冷冷地打量了他一眼,“学艺不精,有什么好说的?”
“你也太狂了吧,连西岳都不放在眼里。”旁边有人挑事了。
“错,我从来不敢小看任何人,每个人都有他擅长的东西,同理,每个人都有他不擅长的东西,故而,孔子曰,三人行,必有我师焉。”
西岳看着坦坦荡荡的金珠,想起了那次小考之后老师报分数的情形,念到金珠的39分时,教室里大部分人轰然笑了,连数学老师都调侃了金珠几句,可是下课后,那些想看金珠的笑话和难堪的同学都失望了,金珠大大方方地拿着自己的卷子向杨琴讨教。
是啊,人家输也输得磊落,赢也赢得坦荡。
“金珠,我没有看不起你的意思,我的意思是想跟你讨教一下历史,我看你对后唐以前的历史比较熟。”西岳换了副语气,他也看过了金珠的作文。
“哼,倒是变得快。”杨琴嘟囔了一句,还想再说什么,被金珠拦住了。
“改天再讨教,今天下课了,我要回家,我家比较远。”
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